近日，浙江省大中小学思政教育一体化示范“金课”年度展示活动在杭州圆满落幕。由浙大宁波理工学院联合宁波市第四中学、海曙外国语学校、余姚第一实验小学共同打造的思政“金课”《全过程人民民主》脱颖而出，荣获省级二等奖。

随着我国社会主义民主制度的不断完善与发展，全过程人民民主的理念日益深入人心。本次获奖的《全过程人民民主》课程，以“同题异构”形式将不同学段理论教学的一致性和进阶性生动呈现。

小学阶段课程关注民主是生活体验，通过创设班级事务协商的情景，让学生在实践中感知民主的重要性，并培养其初步的民主观念和规则意识；初中阶段课程侧重参与民主生活，通过探究电动自行车违规充电等民生问题，引导学生了解参与民主生活的不同方式，加深对我国社会主义民主的认同以及优越性的理解；高中阶段课程强调民主是权利，通过探究我国体育事业的发展，引导学生认识到民主管理国家事务的重要性，并增强公共参与的意识和能力；大学阶段课程剖析无人民不民主，通过对民主制度的历史追溯与对中美民主的制度对比，引出全过程人民民主中的人民立场，并结合沉浸式实践体验帮助每一位大学生感悟每个人既是全过程人民民主的受益者。

此次获奖的《全过程人民民主》课程，是宁波市大中小学思政教育一体化建设的成果之一。近年来，宁波市深入推进大中小学思政教育一体化建设，通过成立思政课一体化联盟和育人共同体，全域开展“同题异构”教学改革与探索，持续打造高质量思政“金课”，积极开拓大中小思政教育一体化建设新模式、新路径，全市思政教育工作持续提质扩优、走在前列。

据悉，宁波市教育局未来将全力聚焦“大思政”工作品牌打造，继续深化大中小学思政教育一体化建设，着力打造全省思想政治教育的市域样板，为推进宁波教育强市建设贡献“思政”力量。